Итоги стратегической сессии о развитии инженерного и технического образования в России
Михаил Мишустин провел стратегическую сессию о развитии инженерного и технического образования. Председатель Правительства подчеркнул, что подготовка специалистов по этим направлениям – ключевое звено в реализации национальных проектов по обеспечению технологического лидерства.
В качестве приоритетных задач определено:
- совершенствование программ подготовки инженерных кадров и проведения научных исследований,
- углубление сотрудничества учреждений среднего и высшего технического образования с компаниями-работодателями.
«Очень важно четко понимать, каких специалистов, для каких отраслей и в каких регионах предстоит подготовить, чтобы своевременно реагировать на изменения рынка труда», – отметил Михаил Мишустин.
В некоторых регионах потребность в представителях рабочих профессий в несколько раз превышает число выпускников. Как подчеркнул Председатель Правительства, подобные дисбалансы предстоит устранять максимально оперативно.
На решение данной задачи в том числе направлен прогноз кадровой потребности – новый инструмент, созданный по поручению Президента. Уже на следующий учебный год впервые детализированы квоты на целевое обучение на основе заявок организаций – по вузам, количеству мест для зачисления, специальностям и направлениям, в том числе научным.
Для достижения технологического лидерства стране требуется кардинально сократить разрыв между инженерным образованием и реальными запросами отраслей.
Ключевой инструмент – интенсивная практическая подготовка студентов непосредственно на предприятиях.
Особое внимание необходимо уделить педагогам и наставникам – они должны иметь возможность повышать квалификацию и получать актуальные производственные навыки. В сфере среднего профессионального образования для этих целей уже действуют два технопарка – в Калуге и Нижнем Новгороде. Также продолжается строительство сети кампусов, совершенствование флагманских проектов «Профессионалитет», «Приоритет-2030», передовых инженерных школ.
Отдельно Михаил Мишустин остановился на развитии института главных конструкторов. Сегодня он действует уже в 38 инженерных университетах. В эту работу вовлечены представители высшей школы, индустрии, академического сообщества и специалисты, связанные с конструкторской деятельностью. Готовится методология работы головных научных организаций и научно-производственных объединений в единой цепочке: исследования – проектирование – конструирование – опытное производство – испытания – малая серия.
«В этой работе принципиальное значение имеет экспертиза академического сообщества, опыт и мнение бизнеса, корпораций – всех заинтересованных сторон», – подчеркнул Председатель Правительства.
Вице-премьер Дмитрий Чернышенко прокомментировал итоги стратегической сессии, посвященной развитию инженерного и технического образования
«Как отметил Председатель Правительства, подготовка таких специалистов – ключевое звено в реализации нацпроектов технологического лидерства. Это, в свою очередь, национальная цель, которую ставит наш Президент Владимир Владимирович Путин», – заявил Дмитрий Чернышенко.
Воспитание будущих инженеров должно начинаться со школьной скамьи
По поручению Президента с 2024 года реализуется комплексный план по повышению качества математического и естественно-научного образования. Проводятся профориентационные мероприятия в школах. Заметен рост интереса ребят к изучению математических и естественно-научных дисциплин.
Флагманские программы нацпроекта «Молодежь и дети» работают на задачи технологического лидерства
- В рамках «Приоритета-2030» более 140 российских вузов реализуют порядка 200 проектов под запросы индустриальных партнеров.
- 50 передовых инженерных школ и 356 технических кластеров «Профессионалитета» готовят востребованных специалистов инженерно-технического профиля.
- По поручению главы государства создается созвездие из 40 кампусов мирового уровня – от Калининграда до Сахалина.
Системные меры, направленные на учет кадровой потребности
- Правительство ежегодно увеличивает контрольные цифры приема в соответствии с запросом экономики.
- В этом году в вузах почти 265 тыс. мест по инженерным специальностям, в колледжах почти 500 тыс. мест по техническим направлениям. По поручению главы государства не менее 50% бюджетных мест в университетах будут распределяться в рамках прямого государственного заказа по приоритетным специальностям.
Запускаются новые форматы работы с индустриальными партнерами
На стратсессии предложена модель научно-производственных объединений на базе вузов. Предварительно бизнес уже готов вложить в совместные проекты более 6 млрд рублей.
Проработаны также инициативы по:
- наращиванию практической подготовки студентов вместе с индустриальными партнерами,
- разработке плана подготовки специалистов под задачи конкретных предприятий,
- расширению доступа студентов из регионов к передовой инфраструктуре по всей России,
- формированию национального рейтинга вклада университетов в достижение технологического лидерства.
Эти меры повысят качество инженерного образования и должны обеспечить конкурентоспособность России на мировом уровне.
Рубрика: Новости
Дата: 12-05-2026
Теги: Инженерное образование Научно-технологическое развитие (НТР) Правительство России